九月開學至今，十一天了，
小毅還在適應國中上課方式：
要開始勤做筆記，但小毅書寫速度不快，
趁上課時記憶猶新，陪孩子一起整理筆記。
要適應國中三天兩頭的小考，
還要適應每星期至資源班上三堂數學課，
亮亮也要跟著了解國中的課程內容，
更要觀察小毅對國中生活的反應，
「馬麻，怎麼每天都要考試？」
「老師教一部分就小考，是讓你們提早複習，不至於等到段考時，短時間內要準備那麼多的功課」
小毅抱怨上國中後，玩的時間少了，
看心愛的多啦A夢的時間少了，睡覺時間少了，
唯一多出來的是…….考試多了，
每天，亮亮下班回家，面對的是另一個戰場，
做晚餐、催孩子們洗澡、督促他們寫功課，
尤其是小毅的數學得重新再教一遍，教過之後，
他並不是不懂，而是很容易忘記解題技巧，
一次一次耐心的教，有時小毅算法正確，有時卻在狀況外 ，
就這樣，一遍又一遍，讓亮亮有很深的挫折感，
昨晚，小毅做功課直到十一點才上床就寢，
也就在昨晚，亮亮頓時感到心生倦怠，
小毅從學翻身、學走、學說話，一直到幼稚園、小學，
都是亮亮如此不厭其煩，一遍遍，一次次的教，
為何當時沒有這樣的倦意？
不是亮亮教不來，而是時間不夠用，
常想，倘若一天有四十八小時該有多好！
「開學至今，有點想放棄，請家教吧？好累！好累！」
也在昨晚，亮亮在SKYPE的〝心情小語〞如是寫著，
線上的阿德大哥問道：「怎麼了？」
亮亮只能長長嘆息，不是身心障礙的家庭，
是無法體會這樣的無力感，無法了解這樣的壓力，更是無從幫忙起，
亮亮只需要，心跨不過去時，能有人聽亮亮說話，
見面談談
，話筒說說，線上聊聊，
稍稍釋放心中莫大的壓力，這樣就夠了，
所以，亮亮也會將此種心情寄託於……..部落格。
心是這般的無奈，人是這樣的無助，
但還是要強打起精神，挺起腰桿，
決不能就這樣倒下，小毅還要媽媽的扶持，
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