ㄨㄨ老師您好:
我是小毅的媽媽,舉筆良久,卻遲遲無法下筆,決定寫此篇書信,並非想向
老師求情,而是向老師說明孩子的狀況。
小毅在孩提時是癲癇兒,亦是慢飛天使,已停藥近七年,現是個學障的孩
子。語文及背誦方面極佳,數學邏輯較差,書寫較慢,專注力不夠,常丟三落
四,然而每個孩子都有其強項與弱勢之處。
每天我會陪他及教他做功課,當他情緒不穩時,往往寫到十一點過後才就
寢,身為母親的我,心理縱然有百般的不捨,但為了他的將來,還是得堅持原
則,這時我會幫他準備明天的學用品。直到上週四,他才告訴我,輔導活動要
帶綜合課本,我立即要他在課表上寫上〝綜合〞二字,以示提醒。
從昨天聯絡簿上導師的留言才得知,小毅已三週未帶課本,我也明白老師已
警告多次,而上星期他也沒說被處罰,或許忘了,或許怕被我責罵,亦或
許……,種種情形已不得而知。
昨晚,跟孩子談了這件事,孩子落淚,我也眼眶泛紅,因我知發生這樣的錯
誤,並非他所願,但我強忍淚水,告訴他:「將眼淚擦乾,事情已經發生,哭
也無濟於事,要記起教訓,趕緊罰寫一次,明天向老師道歉,勇於認錯,才是
勇敢的孩子。」
我不敢請求老師讓孩子免於受罰,只希望老師能讓孩子分次完成,因小毅有
別於其他孩子。又因,孩子已長大, 必須對自記的所作所為負責,做錯事理應
受責罰。在此,我也要向老師說聲「抱歉」,日後我會更加督促孩子,叮嚀孩
子。
祝
平安
亮亮于
2008/09/24
pm:11點40分
亮亮此刻的心是
何時亮亮才能聽見我的小毅,對我說聲........
亮亮也知,急不得...........,但是.........
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