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91日,是孩子們新學期的第一天,雖是開學第一天,


 


國中新鮮人的小毅,隔天便要英文小考,經過晚上的充分複習,


 


翌日早晨,小毅信心滿滿的上學去,


 


 


 


 


 


 



 


 


 


 


 


 


放學回到家,亮亮急忙問道:「英文有小考嗎?會寫嗎?」


 


「會呀!」亮亮有點欣喜,「但是b動詞我沒寫,所以只有60分」


 


O    my   god  !英文不是小毅最厲害的?怎會低空飛過而已?


 


b 動詞你不是都會,小學就教了啊!」


 


「對啊!可是老師又沒說要考,所以我就沒寫」


 


「考卷上的題目都要寫」


 


我這少根筋的小傢伙,你嘛幫幫忙!


 


真是讓亮亮頓時感到又好氣又好笑,


 


趕緊機會教育,耳提面命一番,下次不可再犯同樣的錯誤,


 


 


 


 



 


 


 


 


 


今天,禮拜三要考國文和英文,語文是小毅的強項,


 


昨晚亮亮陪著小毅一同複習功課,


 


小毅下午放學回家,一進家門,用極興奮的語氣跟亮亮報告


 


「馬麻,我英文考100分,國文91分」


 


好小子,〝一雪前恥〞了喔!


 


「馬麻就知道,只要用心唸書,小毅一定辦得到」


 


當然少不了一個大大的擁抱,


 


外加大大的獎賞,以玆鼓勵,


 


老公下班回來,小毅也迫不及待,告訴拔拔這個令人振奮的好消息,


 


有些孩子,考滿分是輕而易舉,


 


但對學障及注意力不夠的孩子,得要視考試當時的專心度來決定,


 


有時會意料中的好,有時卻會意外的差,


 


這樣的孩子是需要父母親的鼓勵,


 


需要家長的扶持,也更需要父母的陪伴在側,


 


適時的伸出援手,既是孩子的雙親,溫暖的依靠,


 


也是孩子的心靈導師,在孩子心情煩悶時,充當心理諮商師。


 


小毅在開學前一晚,臨睡前,


 


哭著說;「我不要上國中,國中功課壓力好大,尤其是數學」


 


此時,孩子眼裡泛著淚光,但卻將頭抬得老高,深怕淚水滑落,


 


亮亮忍著眼淚,輕聲對孩子說


 


「壓力人人都會有,遇到問題,我們應面對他,處理他,放下他。不會的功


 


課,媽媽會教,再不會媽媽去請教老師,還可以問舅舅舅媽,大家都會幫你,


 


爸媽會一路陪著你,你不要怕。」


 


(亮亮的大哥大嫂是國中老師)


 


孩子才止住眼淚,安心睡覺去。孩子啊!爸媽是永遠永遠~~~~



 


 


 


 



天使之愛
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